В данной разработке собраны рифмовки по учебнику Spotlight 2 (тема: «Hello!My family!»).

Благодаря сжатому изложению содержания параграфа по истории, каждый ученик с ОВЗ может пересказать параграф и ответить на вопросы.

Сценарий спектакля (отрывок) «Много хороших людей и один завистник» В. А. Каверин Действующие лица: Автор Доктор Мячик Мама Доктор Мячик Лекарь-Аптекарь Петя Бабушка Лорочка Старший Советник

Программа по предмету Труд (технология) разработана для обучающихся 1 класса ЗПР (7.2) в соответствии с ФГОС обучающихся с ОВЗ к учебнику технологии Е.А. Лутцева, Т. П. Зуева.

Интерактивная проверочная работа по стихотворению С.Маршака «Книжка про книжки»

Проверочная работа "Проверь себя" по прочитанному разделу "Давайте читать".

Данный урок является седьмым уроком раздела. Учащиеся активизируют лексический и грамматический материал предыдущих уроков; связь с последующими уроками выражается в том, что в дальнейшем учащиеся смогут применять отработанные на уроке навыки для построения монологических и диалогических высказываний. Данная тема отвечает потребностям и психологическим особенностям возраста учащихся

Рабочая программа учебного предмета «Чтение (Литературное чтение)» для обучающихся 5 класса составлена на основе федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФАООП УО), которая является учебно-методической документацией, определяющей рекомендуемые федеральным государственным образовательным стандартом объем и содержание образования, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности

Конспект занятия по русскому языку в специальной (коррекционной) школе

Самостоятельная работа состоит из 2 вариантов, каждый из которых содержит 4 задания по теме "Утверждения и высказывания".

Использование рифмованных договорок, проговаривание в ритме упрощает запоминание необходимой лексики и даже правил грамматики. Превращение слов в образы, рифмованные истории помогает запомнить слова. В данной разработке собраны рифмовки по 1 модулю учебника Spotlight 4 (тема: «Действия. Десятки. » ).

В данной разработке собраны рифмовки по учебнику First Friends 1.

В данной разработке собраны рифмовки по 1 модулю учебника Spotlight 4 (тема: «Внешность. Описание внешности и характера людей. » ).Превращение слов в образы, рифмованные истории помогает запомнить слова.

Ознакомление учащихся с представлением данных в виде таблиц, введение понятий: "статистика", "теория вероятностей", "столбец таблицы", "строка таблицы", отработка навыков у учащихся читать и составлять таблицы, осуществлять поиск информации в таблицах и анализ этой информации, научить правильно понимать, интерпретировать и применять результаты статистических данных в таблицах, формировать умения сравнивать и обобщать.

Работа состоит из 10 вопросов. Правила: последняя буква первого слова является первой буквой второго слова, например, «доМ»- «Мода». Цифры задают направление слова.

Цель Развивать у детей художественные представления путем целостного восприятия зимней природы. Задачи Образовательные: научить рисовать дерево углём (таблеткой активированного угля); продолжать формировать представления о зимних явлениях природы, умение использовать полученные знания в собственном творчестве; расширять словарный запас школьников эмоционально-окрашенной лексикой; Коррекционно-развивающие: развивать у детей мышление, творческое воображение, мелкую моторику кистей рук; развивать диалогическую речь, умение рассуждать, делать выводы; развивать эмоциональную отзывчивость на зи

Конспект урока и презентация к уроку по природоведению 5 класс для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта) на тему: "Природный газ. Добыча, использование. Правила обращения с газом в быту".

Кроссворд по теме «Вероятность случайного события. Элементы комбинаторики» по вероятности и статистике для 9 класса

Адаптированная рабочая программа по предмету «Природоведение» (изучение предмета на базовом уровне) 5 класс 1 вариант нарушение интеллекта

Методическая разработка для 7 класса.